近日，我院邀请到美国恩波利亚州立大学生物系前系主任John Richard Schrock教授来我院访问。6月5日，Richard教授在我院6楼报告厅进行了两场学术讲座，分别就“中美生物学教育的差异比较”和“模式动物在教学研究中的意义”开展了深入探讨。生命科学学院院长王丽教授、博士生导师任炳忠教授、生物科学系主任王永胜教授，以及巴雪青、李炳锦、武永华、金龙如、王俊峰等多位学院教师出席了讲座，学院08、09级本科生及相关专业的研究生参加了讲座。
Richard教授是美国恩波利亚州立大学前系主任、THE KANSAS SCHOOL NATURALIST杂志主编，并担任《昆虫分类学报》英文编辑，长期从事生物教育学及昆虫学研究，与北京师范大学、华东师范大学、西北农林科技大学等国内多所高校亲密合作。
在“对比中美生物学教育的迅速变化”讲座中，Richard教授介绍了中国与美国生物教学方式的差别，指出中国方式教育的学生能够在世界考试中获得优异的成绩，但始终没能出现诺贝尔奖获得者；而美国方式的教育，不以应对考试为主，突显教育的平等、激发学生自己思考的学习方式，能够造就很多具有创新意识和才能的毕业生。同时，Richard教授也指出，美国教育方式也并非灵丹妙药，同样存在很多弊端。讲座的提问阶段，参会学生踊跃发言，针对如何把握教材与考试的差别、什么样的人是科研人才等问题与Richard教授进行交流。在“模式生物在教学研究中的意义”讲座中，Richard教授指出当今社会，动物爱好协会对生物研究将动物作为实验材料进行批判，并建议可以用电脑等代替动物进行实验是不可行的，动物作为实验材料对生物教学和研究意义是重要而不可替代的。
本次学术讲座均取得圆满成功，Richard教授语言缓慢清晰、声音厚重悦耳、内容生动详实，参会教师及同学纷纷表示获益匪浅，对教学工作、动物学授课及生物学教育都有了深入的认识和更进一步的思考。
